W połowie czerwca - ze sporym opóźnieniem z powodu pandemii koronawirusa - ruszył egzaminacyjny maraton dla uczniów ósmych klas szkół podstawowych. 624 uczniów tczewskich szkół podstawowych przystąpiło do egzaminów ósmoklasisty. Egzaminy trwały do 18 czerwca. Z końcem lipca poznaliśmy ich wyniki. Jak po okresie zdalnej nauki poradzili sobie uczniowie klas ósmych?

W skali kraju średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów prezentują się następująco: z egzaminu z języka polskiego ósmoklasiści uzyskali średnio 59 proc., z matematyki - 46 proc., z języka angielskiego - 54 proc., z języka niemieckiego - 46 proc., z języka francuskiego - 72 proc., z języka hiszpańskiego - 66 proc., z języka rosyjskiego - 48 proc., z języka włoskiego - 57 proc. punktów możliwych do zdobycia. Do egzaminu z języka angielskiego i języka niemieckiego przystąpiła zdecydowana większość ósmoklasistów (ok. 99,5 proc.).

Na Pomorzu egzamin zdawało ponad 22 tysiące uczniów - średni wynik wynosi 57,83 procenta. Za rozwiązanie zadań z języka polskiego ósmoklasiści uzyskali średnio 58% punktów
możliwych do zdobycia. Uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z zadaniami zamkniętymi, które sprawdzały odbiór tekstów kultury i wyszukiwanie w tekście potrzebnych informacji.
Więcej trudności sprawiły uczniom zadania otwarte sprawdzające znajomość lektur obowiązkowych oraz umiejętność argumentowania. Za rozwiązanie zadań z matematyki ósmoklasiści uzyskali średnio 45% punktów możliwych do zdobycia. Za rozwiązanie zadań z języka obcego nowożytnego ósmoklasiści uzyskali średnio: z języka angielskiego - 54% punktów, z języka niemieckiego - 41% punktów, z języka rosyjskiego - 90% punktów.

Dla powiatu tczewskiego egzaminacyjna średnia wynosi 52,62 procenta - gorzej na Pomorzu wypadły powiat sztumski i człuchowski. W samym mieście Tczew zdawalność wyniosła - 54,59 procenta, ale skalę dla całego powiatu zaniżyły gminy miejsko-wiejskie - zarówno w gminie wiejskiej Tczew, Pelplinie, jak i Morzeszczynie wartość wynik wyniósł mniej niż 50 procent.