Zakończyła się III Edycja Konkursu Historycznego "Tczew w czasie i przestrzeni...", który organizowany jest przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Tczewie. Konkurs, którego nazwa inspirowana jest książką Romana Landowskiego, wpisuje się w obchody dnia Święta Tczewa - 30 stycznia.

Tegoroczna rywalizacja, skierowana była do uczniów klas IV-VII szkół podstawowych. Etap finałowy konkursu składał się z testu rozwiązywanego indywidualnie oraz rywalizacji drużynowej, w trakcie której zawodnicy rozwiązywali krzyżówki oraz zadania graficzne, a także odpowiadali na pytania otwarte. Finaliści przygotowani pod okiem opiekunów szkolnych wykazali się szeroką wiedzą na temat swojego miasta. Nad przebiegiem konkursu czuwało jury w składzie: Kazimierz Ickiewicz, Krzysztof Zieliński i Michał Landowski, które przyznało nagrody indywidualne:

I miejsce - Zuzanna Trawczyńska (SP 4), nagroda - bon o wartości 50 zł,
II miejsce - Kacper Kiżewski, nagroda (SP 4) - bon o wartości 40 zł,
III miejsce - Zuzanna Pionk, nagroda (SP 12) - bon o wartości 30 zł.

Drużynowe:

I miejsce - Szkoła Podstawowa nr 4 w składzie: Zuzanna Trawczyńska, Kacper Kiżewski, Franciszek Ot. Nagroda - każdy z członków drużyny bon o wartości 50 zł.
II miejsce - Szkoła Podstawowa nr 8, w składzie Jan Bugajski, Agata Kolanowska, Jan Piekarski. Nagroda - każdy z członków drużyny bon o wartości 40 zł.
III miejsce - Szkoła Podstawowa nr 12, w składzie: Antoni Ot, Zuzanna Pionk, Michał Zieliński. Nagroda - każdy z członków drużyny bon o wartości 30 zł.

Nagrody wręczyli przewodniczący jury Kazimierz Ickiewicz wraz z dyrektorem Miejskiej Biblioteki Publicznej w Tczewie, dr. Krzysztofem Kordą. Ponadto zwycięscy, jak i pozostali uczestnicy, otrzymali upominki książkowe.

Wymienieni zawodnicy w drodze po najwyższe laury, odpowiedzieli m. in. na pytania dotyczące rodziny księcia Sambora II (jak i samego władcy), bitew rozegranych na przestrzeni wieków w okolicach Tczewa jak i w samym Tczewie w 1807 r. Równie ważna okazała się wiedza nt. wybitnych tczewian, wyjątkowych budowli miejskich, jak również ważniejszych wydarzeń z historii miasta oraz baśni Romana Landowskiego. Te ostatnie, łączące w sobie pierwiastki historii z fantazją, stanowią niezwykle istotny, bowiem często pierwszy etap w procesie zaciekawiania najmłodszych historią, w tym tą dotyczącą ich najbliższego otoczenia.