Pogoda
TCZ.PL Sp. z o.o. Internetowy Serwis Informacyjny Miasta TczewaSzkoła, tablica, ranking
Jak co roku miesięcznik Perspektywy opublikował rankingi szkół ponadgimnazjalnych, odrębne dla liceów i techników. Trzeba z przykrością stwierdzić, że szkoły powiatu tczewskiego wypadają bardzo słabo. Porównując rankingi na przestrzeni kilku lat to można stwierdzić, że jest coraz gorzej. Wprawdzie ilość punktów jest porównywalna do lat ubiegłych, ale szkoły z innych powiatów i województw uzyskują zdecydowanie wyższe noty.
Autorzy zestawienia biorą pod uwagę ilość olimpijczyków, wyniki z matury podstawowej i z matury na poziomie rozszerzonym. Ranking z pewnością nie jest ostateczna wyrocznią, ale jest materiałem do przemyśleń dla tych, którzy o poziomie nauczania w naszym powiecie decydują.
Smutne, że "Skłodowska" nawet się w tym zestawieniu nie znalazła
Szczególnie smutne jest to, że szkoła ze wspaniałą kadrą pedagogiczną, z tradycjami i z wieloma wybitnymi absolwentami-I LO im. Marii Skłodowskiej-Curie, nawet się w tym zestawieniu nie znalazła (ranking obejmuje 500 najlepszych szkół z Polski). W województwie „Skłodowska” jest na pozycji 38. Jedyną szkołą z powiatu, która broni honoru Tczewa i okolic w ogólnopolskim Rankingu Liceów 2015 jest Liceum Katolickie (pozycja zaledwie 374. ,a w województwie 19).
Ekonomik i Mechanik mają się dobrze
Nieco lepiej wygląda sprawa miejsc naszych szkół zawodowych w Rankingu Techników 2015. Popularny Ekonomik jest w Polsce 233., w województwie 15. Natomiast druga szkoła ujęta w zestawieniu czyli Mechanik z ulicy Parkowej jest odpowiednio 294 i 21. Szkoły ujęte w Rankingu mają prawo używać znaku jakości swojej pracy, jest to złota, srebrna lub brązowa tarcza. Zachęcam do porównania rankingów z lat ubiegłych, też można ciekawe wnioski wyciągnąć. Widać choćby, że problem poziomu nauczania w powiecie tczewskim istnieje od dłuższego czasu. Warto może próbować kopiować dobre wzorce z innych, nawet sąsiednich powiatów. Może się wkrótce okazać, że nasi gimnazjaliści wolą wybierać szkoły oddalone od swojego miejsca zamieszkania, a oferujące rzetelne przygotowanie do matury i studiów.
Link do rankingu: https://www.perspektywy.pl/portal/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=154&Itemid=318
Artykuł nadesłano na Tcz24, autor: Nadieżda i ja
Autorzy zestawienia biorą pod uwagę ilość olimpijczyków, wyniki z matury podstawowej i z matury na poziomie rozszerzonym. Ranking z pewnością nie jest ostateczna wyrocznią, ale jest materiałem do przemyśleń dla tych, którzy o poziomie nauczania w naszym powiecie decydują.
Smutne, że "Skłodowska" nawet się w tym zestawieniu nie znalazła
Szczególnie smutne jest to, że szkoła ze wspaniałą kadrą pedagogiczną, z tradycjami i z wieloma wybitnymi absolwentami-I LO im. Marii Skłodowskiej-Curie, nawet się w tym zestawieniu nie znalazła (ranking obejmuje 500 najlepszych szkół z Polski). W województwie „Skłodowska” jest na pozycji 38. Jedyną szkołą z powiatu, która broni honoru Tczewa i okolic w ogólnopolskim Rankingu Liceów 2015 jest Liceum Katolickie (pozycja zaledwie 374. ,a w województwie 19).
Ekonomik i Mechanik mają się dobrze
Nieco lepiej wygląda sprawa miejsc naszych szkół zawodowych w Rankingu Techników 2015. Popularny Ekonomik jest w Polsce 233., w województwie 15. Natomiast druga szkoła ujęta w zestawieniu czyli Mechanik z ulicy Parkowej jest odpowiednio 294 i 21. Szkoły ujęte w Rankingu mają prawo używać znaku jakości swojej pracy, jest to złota, srebrna lub brązowa tarcza. Zachęcam do porównania rankingów z lat ubiegłych, też można ciekawe wnioski wyciągnąć. Widać choćby, że problem poziomu nauczania w powiecie tczewskim istnieje od dłuższego czasu. Warto może próbować kopiować dobre wzorce z innych, nawet sąsiednich powiatów. Może się wkrótce okazać, że nasi gimnazjaliści wolą wybierać szkoły oddalone od swojego miejsca zamieszkania, a oferujące rzetelne przygotowanie do matury i studiów.
Link do rankingu: https://www.perspektywy.pl/portal/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=154&Itemid=318
Artykuł nadesłano na Tcz24, autor: Nadieżda i ja
Wykop
Komentarze (57) dodaj komentarz
Ola_gość
26.02.2015, 11:29
dziwic się
ja się nie dziwię, że skłodowska się tam nie znalazła. przecież na dzień dzisiejszy chodzi tam młodzież słabsza niż do innych szkół
Odpowiedz_gość
26.02.2015, 17:04
nie dostaliśmy się, matołku?
Cytujmiki_gość
26.02.2015, 11:31
abc
Wanke (naczelnik wydziału edukacji starostwa) wszystko naprawi... upsss... chyba on temu właśnie winien, ale co tam, etacik jest, karuzela kręci się dalej.
Odpowiedzanonim_gość
26.02.2015, 11:45
Moim zdaniem nauczycielom trzeba jeszcze skrócić tygodniowy czas pracy, wydłużyć wakacje, ferie no i oczywiście dać 100% podwyżki a jeszcze nagrody roczne dać. Przecież tych co wykonują " wzorowo " swoją pracę trzeba "dobrze wynagradzać"
OdpowiedzMcK_gość
27.02.2015, 00:53
i 15-tki!
Koniecznie 15-tki!
Cytujanonim2_gość
02.03.2015, 12:59
A to na pewno wina tylko nauczycieli? A może tez rodziców, którzy w momencie wejścia "dzieci" do szkoły sredniej przestają weryfikować stan nauki i podejście swoich pociech? "Przecież on/ona jest duzy/duża i już najlepiej wiedzą..."
Cytuj_gość
26.02.2015, 12:04
cienko, cienko
Odpowiedzgostek_gość
26.02.2015, 12:30
a Budowlanka ??
a gdzie "najlepsza" szkoła II LO ??? podobno na 128 miejscu w Województwie :( ale sory takiego ma dyrektora a dokładniej panią dyrektorkę.
Odpowiedzmax_gość
26.02.2015, 13:03
Cóż za "głęboka" analiza autora artykułu. A te miejsca to na ile liceów czy techników w Polsce? Jaka jest konstrukcja rankingu? Co i w jaki sposób jest punktowane?
OdpowiedzRad_gość
26.02.2015, 13:04
Za czasów kiedy to byłem uczniem LO im. Marii Skłodowskiej-Curie trzeba było się uczyć, nikt nie dawał zaliczenia na ładne oczy, albo nie pozwalał kilkukrotnie podchodzić do tego samego sprawdzianu czy klasówki. Dzisiaj jest inaczej, można poprawiać co się chce i kiedy się chce, po każdej słabej ocenie nauczyciel musi pisać swojego rodzaju raport dlaczego tak a nie inaczej ocenił ucznia i czy dał mu szansę poprawy, a co za tym idzie niskich ocen brak... Dzisiaj poziom nauczania jest już dużo niższy, nauczyciele inni, mniej wymagający. Kiedyś "skłodowska" to było coś, znana z wysokiego poziomu nauczania. Dzisiaj to przechowalnia gimbusów ( w większości przypadków).
Odpowiedzuczen_gość
26.02.2015, 14:48
Teraz też nie dostaję się ocen za ładne oczy (przynajmniej w Skłodowskiej). Proszę mi uwierzyć. Za to mam wrażenie że nauczyciele dostają pensję za piękny uśmiech i dobrą minę do złej gry.
Cytujczytelnik_gość
26.02.2015, 13:29
słowa mają znaczenie
W Polsce jest około 2500 tysiąca liceów, w województwie pomorskim liceów jest około 360. Czy dla Katolika 19 miejsce to "zaledwie"? Czy Skłodowska na 38 to "niestety"?
Odpowiedzev_gość
27.02.2015, 10:43
noo
Niestety dlatego, że cały czas zmniejsza się w tych szkołach poziom. Za moich czasów I LO było IV czy V w województwie.
CytujC>K>M
28.02.2015, 21:02
Pamiętaj, że Tczew jest 4 miastem w województwie pod względem ilości mieszkańców...
CytujAnna_gość
26.02.2015, 13:36
katolik
Czy wg autora miejsce 19 w rankingu wojewódzkim (na około 280 dziennych liceów) i 374 spośród 2315 liceów ogólnokształcących to "zaledwie"?
Odpowiedz_gość
26.02.2015, 14:06
Słabi nauczyciele, z łapanki, po znajomości, bez pasji, liczą nadgodziny, premie, trzynastki, po godzinach korepetycje za drugą, nieopodatkowaną pensję. Szara strefa oświaty...smutne. A Curie? no cóż, germanistka nie potrafiąca uczyć, matematyczka z doklejonymi rzęsami, która żadnym pedagogiem ani nauczycielem nie jest...Politycy swoje dzieci umieszczają w szkołach prywatnych- mniejsze klasy, lepsze programy. Plebs ma być głupi.
Odpowiedz..._gość
27.02.2015, 21:12
Przepraszam bardzo ale masz podstawy by wyrażać taką opinie o Curie ? chodzisz tam w tej chwile ? czy słyszałeś tak z plotek ? Żadne z nauczycielek matematyki nie ma doklejanych rzęs :) poza tym nauczyciele tam są dobrze wykształceni i uczą bardzo dobrze :) A poziom nauczania nie zależy tylko od nauczycieli którzy się tam znajdują zależy to także od tego co uczniowie wynoszą z gimnazjum i to tam proszę mieć zażalenia ponieważ to tam nauczyciele mają jak to powiem wylane w to czy uczeń to umie czy nie a także wiele rzeczy nie jest przerabiane :) a w liceum trzeba uczyć tego co jest w podstawie programowej a nie nadrabiać tego czego nie było w "gimbazie" :)
Cytujmama_gość
26.02.2015, 14:30
Jaki dyrektor taka szkoła,jaki nauczyciel takie wyniki.Co roku nowe książki musimy kupować, które w sumie są nic nie warte a paskudnie drogie.A jak nie stać to wlepiają jedynki i stąd te wyniki.Zróbcie coś z tymi książkami,niech więcej uczniowie piszą w zeszytach tak jak kiedyś to było i będą lepsze wyniki, bo lepiej i więcej zapamiętają .Ale co tu dużo pisać to przecież jesteśmy w ;;;;;uniii ;;;;;.Musimy gdzieś w rankingu się zmieścić.pozdraiam
Odpowiedzabsolwent_gość
27.02.2015, 15:42
Jaka mama takie dziecko kontynuując pierwszą myśl? Kwestia podręczników jest zależna od ministerstwa - szkoły, nauczyciele muszą się do tego dostosować. Jeśli uczniowie nie będą się w domu uczyć, powtarzać materiał, a zamiast tego balować nie ma co oczekiwać wyników. Fakt, że raz coś się zapisało w zeszycie jest podstawą do tego aby coś zapamiętać, ale pamięć fotograficzna raczej nie jest zbyt powszechna. Jeśli ten ranking ma być miarodajny to raczej bierze pod uwagę wyniki z matur, a nie 1 w dziennikach za nieprzygotowanie. Ciężko zarazem aby wyniki utrzymywały się na tym samym wysokim poziomie jeśli jest coraz mniej uczniów w wyniku niżu demograficznego, przez co szkoła zmuszona jest do stworzenia mniejszej ilości klas, do których i tak dostają się uczniowie z gorszymi ocenami z gimnazjum niż kiedyś, bo nie ma konkurencji.
Cytujuczencurie_gość
26.02.2015, 14:43
Przykro to mówic, ale taki poziom Skłodowskiej wynika głównie z coraz słabszego poziomu nauczycieli. Dyrekcja tej szkoły jest na prawdę wspaniała i wyrozumiała, ale to jedne z niewielu pań na własciwym miejscu w tej placówce :( Jak można oczekiwać mądrej młodzieży skoro uczy ich pan (wszystkim dobrze znany) od historii i wosu który nawet porządnie nie prowadzi lekcji. Podobnie jest z żenującym poziomem nauczycieli z matematyki, angielskiego czy francuskiego. Dyrekcja musi przejrzeć na oczy i uznać, że kadra jest do wymiany. Oczekiwania wobec uczniów coraz większe, a nauczyciele (szczególnie w curie) tylko siedza i liczą trzynastki.
Odpowiedzabsolwentka_gość
27.02.2015, 17:40
współczuję
Drogi uczniu Curie, mój młodszy kolego. Domyślam się, że jeżeli mówisz o historii i WOSie to jesteś w klasie humanistycznej. Domyślam się, że nie dlatego iż jesteś humanistą, ale dlatego, że jesteś nogą w chemii, biologii i przedmiotach ścisłych. Wytłumaczę Ci jedną rzecz, abyś mógł zrozumieć pewną receptę na siebie, bo możliwe, że nigdy nie spojrzysz w lustro i nie staniesz w prawdzie przed sobą. Nie rozumiem stwierdzenia "dobrze prowadzonej lekcji". Wiem jak dobrze prowadzona lekcja wygląda. A mianowicie opiera się na interakcji pomiędzy uczniami a nauczycielem, dyskusji. Wiesz w czym tkwi problem? Ciężko rozmawiać z gamoniami, którzy w humanie są przez przypadek, którzy nie dotkną książki i nie zgłębią żadnego zagadnienia sami. Obejrzyj odpowiedni film, poczytaj prasę, książkę. Daj coś z siebie a będziesz mógł się wypowiadać. Nie wiem jakim miernikiem mierzysz coraz słabszy poziom nauczycieli, bo o ile dobrze się orientuję ów historyk pracuje tam X czasu, posiada osiągnięcia i wystarczy, że zapytasz moje roczniki, starsze roczniki czy chociażby Twoich równolatków, którzy dają coś od siebie aby zrozumieć jak Twoje myślenie jest mylne. Jeżeli pójdziesz na studia nikt nie będzie Cię głaskał po główce abyś się przygotował na zajęcia ani dyktował notatki do zeszyciku. Zrozumiesz czym są zajęcia wykładowe. REASUMUJĄC: rusz swój szanowny tyłek Ty i osoby podobnie myślące, bo trzynastka nie rekompensuje styczności z takim kretynizmem i imbecylstwem, uwierz. Jeśli chcesz coś zmieniać, zacznij od siebie, bo Twój beznadziejny wynik na maturze, zwłaszcza w kwestii przedmiotów humanistycznych nie będzie winą nauczyciela tylko Twojego braku rozeznania w świecie. Argument "słabego nauczyciela" sprawdza się, owszem, przy językach obcych oraz przedmiotach ścisłych, bo jeśli znajdziesz lepszy sposób aby wytłumaczyć, że bitwa pod Grunwaldem była 15 lipca 1410 niż wykucie tego na blachę, to otwieram przed Tobą świetlaną karierę pedagogiczną. KONIEC.
Cytuj_gość
26.02.2015, 14:49
Wyniki są niskie , bo tak nauczają w szkołach . Najlepiej do każdego przedmiotu korepetycje (nawet WF) , a nie wszystkich rodziców stać. Od uczni wymaga się cudu , ale trzeba samemu coś z siebie dać . Zaległości powstają już w podstawówce , gimnazjum , na przetrwanie , a w liceum problemy... Mało jest nauczycieli , którzy chcą nauczyć . Większość z nich musi przerobić program ,bo są z niego rozliczani , a z jakim skutkiem - to widać po wynikach.
OdpowiedzAnonimDawnoPoŚredniejSzkole_gość
02.03.2015, 13:10
Tak, od uczniów zawsze wymagało się cudów :-) Ucz się, ucz się, znowu czegoś nie rozumiesz? No, czego znowu nie rozumiesz? Ile razy mam Ci to tłumaczyć? Tak, te teksty od lat się nie zmieniają. Jedno się zmieniło - rozkład materiału, pojawienie się gminazjum, podejście rodziców i uczniów. Kiedyś w średniej szkole mundurowej panował rygor, było normalne jeżeli ktoś wariował to trafiał na dywanik do dyrekcji i nieraz wylatywał ze szkoły. Aktualnie uczniowi wolno wszystko - nauczycielowi nic. Nie jestem nauczycielem, ale widzę że podejście uczniów jest proste - my się przecież uczymy!!! Nie, to nie jest kwestia tego żeby się uczyć tylko NAUCZYĆ! Jeżeli cos nie wchodzi do głowy, to trzeba w domu nad tym popracować, a nie narzekać, że ma się takich kiepskich nauczycieli. Kiepskiej baletnicy... Co do rankingu - zakładam, że nie jest oparty na średnich ocen w dziennikach ;-) Prędzej na wynikach matur i udziale w konkursach przedmiotowych.
Cytuj_gość
26.02.2015, 16:24
Jest też i druga prawda: młodzież, której całkowicie wystarcza wynik 30% na maturze i dopuszczający na świadectwie bez minimum ambicji, pasji, pomysłów na siebie, dla której jedynym celem jest kasa - najlepiej taka, którą da się szybko zarobić. Próba zmuszenia do odrobiny wysiłku intelektualnego spotyka się z najwyższą niechęcią.
Odpowiedzgosc_gość
27.02.2015, 16:16
curie
W I LO nie spotkałam jeszcze uczniów bez pasji czy ambicji. Ludzie mają ciekawe plany na przyszłość i nie zależy im tylko na pieniądzach. Myślę że niektórzy patrzą na tę szkołę przez pryzmat stereotypów. Warto się też zastanowić czy to ze szkołą jest coś nie tak, a może z polskim systemem oświaty. :)
CytujHehehe_gość
26.02.2015, 16:35
Curie
To prawda. W Curie jest coraz gorzej. Tylko kilku nauczycieli jest z pasją i którzy naprawde potrafią uczyć. Pani dyrektor, choć jest wspaniałą i przemiłą kobietą, to jednak nie potrafi dobrze uczuć. Nauczyciele od języków również są beznadziejni, a o nauczycielach od przedmiotów ścisłych już nie wspomnę. Co do historyków, to... Właściwie to tylko pani ucząca historii i wosu jest dobra. Pozostała dwójka może się schować. Jeden z tych panów powinien przestać uczyć w jakiejkolwiek szkole, To co robi i wyczynia jest po prosty żenujące i w żaden sposób zabawne.
Odpowiedzaka_gość
26.02.2015, 18:38
ang
Akurat co do nauczyciela z języka angielskiego to nie moge się zgodzic, ponieważ trafiłam na pana M.Wojtka, dzięki któremu wiele się nauczyłam i mimo rygoru który trwał na lekcjach, uważam go za najlepszego nauczyciela w szkole.
CytujHehehehe_gość
26.02.2015, 22:47
Curie
No cóż... Akurat Pan Wojtek to jedyny nauczyciel angielskiego, który coś potrafi i naprawdę jest świetny w tym co robi. Przepraszam, że o nim zapomniałam :) Ja trafiłam na niską panią w okularkach, która jest starszą, wredną babą, która czepia się wszystkiego i wszystkich. Nie dość, że niczego nie potrafi nauczyć, to jeszcze jej lekcje są... nudne, a sama nauczycielka sprawia wrażenie jakby była tam za karę
CytujLayla_gość
26.02.2015, 22:53
Doprawdy?
Cóż, może to nie nauczyciele są beznadziejni, a uczniowie ? Z autopsji nie mam i nie miałam takich odczuć.
Cytuj_gość
26.02.2015, 17:00
Każdy kij podobno ma dwa końce. W oświacie jest ich chyba jednak więcej - prawdą jest, ze nie wszyscy nauczyciele faktycznie chcą nauczyć. Ale są też tacy, którzy dwoją się i troją, ale nie naucza ucznia, którego w szkole nie ma (mamusia wszystko usprawiedliwi) lub takiego, który sam zupełnie nie garnie się do wiedzy. Do tego niż i system, w którym uczeń ma w zasadzie głównie prawa (tych będzie dochodził), a z obowiazków nie koniecznie się wywiązuje.
Odpowiedzabsolwent_gość
27.02.2015, 15:49
Głos rozsądku w dyskusji! Podzielam tą opinię, bardzo też cieszy fakt, że ktoś patrzy na sprawę nie tylko z jednej strony.
CytujIreneusz_gość
26.02.2015, 17:31
Curie
I LO to wspaniała szkoła z wielkimi tradycjami, nauczyciele są świetni, a wychowanie fizyczne jeszcze lepsze, bo z uczniami pracują ludzie z pasją, którzy dają im solidny wycisk. Pozdrawiam.
OdpowiedzJulian_gość
26.02.2015, 17:34
Szkoły
MŁODZIEŻ SIĘ STACZA! BRAK KULTURY, CHAMSTWO I SZERZĄCE SIĘ PIJAŃSTWO! OTO CAŁE I LO!
OdpowiedzZ curie_gość
27.02.2015, 20:01
Karalne jest podszywanie się pod pracownika szkoły. Chciałeś być zabawny Coś Ci nie wyszło. :) Szerzące się pijaństwo? Jakoś nie zauważyłem, żeby w Curie ktokolwiek zażywał alkohol. To, że ktoś spędza czas na trybsach nie oznacza, że jest alkoholikiem i idzie tam tylko z jednego powodu. Zresztą, każdy nauczyciel zauważyłby, czy uczeń jest pod wpływem używek.
CytujUCZEŃ_EKONOMIKA_gość
26.02.2015, 18:38
SŁABI NAUCZYCIELE
Nauczyciele nie dają motywacji. Uczą nas tak jak by ich zmuszano - taka jest smutna prawda. Na palcach jednej ręki można policzyć kto wkłada w to dużo pracy m.in P.Piotr P. Większość nauczycieli prowadzi tak lekcje, że po pierwszej godzinie ma się ochotę iść do domu. Jedyna opcja zmienić szkołę, ale co z tego jak znajomi mówią, że u nich jest to samo??
OdpowiedzDoktor Granat_gość
26.02.2015, 19:22
...
Ogólnie myślę, że nie jest to wina dzieci ani nauczycieli. To wina nas wszystkich. Liczne klasy, eksperymenty kolejnych ministrów, wiecznie niedofinansowana edukacja (zaplecza z PRLu), pogoń za forsą, praca na 3 zmiany, chęć zabłyśnięcia przed sąsiadem lepszym samochodem, zazdrość, brak czasu na rozmowy z dzieckiem itd.. Nikomu na siłę wiedzy i umiejętności do głowy nie wepchniesz. Zadaniem nauczyciela jest zweryfikowanie tego, czego sam się nauczyłeś. Ja jestem np. po zawodówce i nikt za mnie niczego nie zrobił. Wszystko co potrafię zawdzięczam sobie, przy wsparciu nauczycieli i nauczycieli zawodu, także dobrym praktykom. Różnica polega jednak na tym, że mi się chciało, a dzisiejszej młodzieży nic się nie chce, np. za 80zł dniówki jako pomocnik to nawet (ostatnio usłyszałem) cyt. „…spodni nie opłaca mi się przebierać”. Owszem, jest kilka wyjątków. Dzieci z natury są krnąbrne i nieposłuszne, media w tym je dopingują, nauczyciele nie są autorytetem, bo gówniarzom wszystko wolno, rodzice uprawiają spychologię na szkołę, szkoła spycha na rodziców, a rodzice w Norwegii… Cywilizacja chyli się ku upadkowi… Już od pierwszej klasy szkoły podstawowej dzieci są ofiarami polityki, według której nauczyciele traktują popełnianie błędów jako oznakę bycia debilem. Popełnianie błędów jest nieodłącznym i koniecznym elementem nauki. Ja uczyłem się na własnych błędach, ale to były nieco inne czasy. Dziś do szkoły, nawet liceum, przyjmuje się uczniów jak leci, ale ich możliwości są kiepskie. Można i małpę nauczyć liczyć, ale wymaga to podejścia indywidualnego. Niestety, ale w tym kraju nie ma takich możliwości. Życzę rozwagi i pozdrawiam.
Odpowiedzabsolwent_gość
27.02.2015, 16:00
Sama prawda. Większość liceów niestety musi przyjmować dzieci jak leci z prostej przyczyny, że każda jedna klasa mniej to mniej pracy dla nauczycieli. Nie każda szkoła może pozwolić sobie na utworzenie 3 klas 15 osobowych, zwiększając tym samym próg punktowy wejścia, ułatwiając naukę ze względu na mniejszą grupę i podbicie w ostateczności wyników matury, co za tym idzie podskoczenie w rankingu.
Cytuj_gość
26.02.2015, 19:38
PAN PAWEŁ MAŃKOWSKI- NAUCZYCIEL JĘZYKA POLSKIEGO Z SERCEM, PODEJŚCIEM DO UCZNIA, PASJĄ. BRAWO PANIE PROFESORZE!! SOMEROWA, RYBSKA- DO WYMIANY.
Odpowiedzgość_gość
26.02.2015, 21:14
gość
To nie wina młodzieży że nie ma jej kto nauczyć czegokolwiek Miernoty które dostały POSADY jako nauczyciele a nauczyć nie potrafią niczego tłumacząc wszystkim wszem i wobec że młodzież głupia .Brak jakiegokolwiek zaangażowania i wiedzy byle do pierwszego i proszę nie pisać że trzeba było się uczyć na nauczyciela
OdpowiedzLi_gość
26.02.2015, 22:00
Naj... naj...
Kiedyś najlepsze było LO im. A Mickiewicza!
OdpowiedzAdamo_gość
26.02.2015, 22:02
POPRZECZKA !
Recepta jest prosta do LO średnia powyżej 4.3 do Tech śred pow 4 do ZSZ średnia pow 3 Reszta do fizycznych przyuczeń -grabie,widły łopaty miotła i szmata. Tak ten świat podzielić i ...wyniki i frekwencja i dyscyplina będą ! A obecnie - średnia poniżej 3 -50% w LO! Brawo ! No ale jeżeli 30 % wystarczy żeby zdać maturę -Tak trzymać ! Taki naród jest potrzebny -głupi i spolegliwy ! Dajmy Dodę na igrzyska i wszystko gra !
OdpowiedzZdzisława _gość
26.02.2015, 23:05
Wina nauczycieli?!
Wyniki w Curie takie słabe, bo samo się przecież nie policzy
OdpowiedzTQ_gość
26.02.2015, 23:07
Jestem nauczycielem
Jestem nauczycielem w gimnazjum - często czytam takie artykuły i szczególnie komentarze. Może trochę refleksji nad samy sobą - prawie wszyscy jesteśmy rodzicami i .... Ilekroć opluwamy szkołę, nauczycieli, księży, sąsiadów itp (wszyscy niedouczeni, nieroby). A co ma powiedzieć małolat jak usłyszy że ta pani/pan jest głupia itp. Dla młodzieży liczy się facebook, telefonik i pozycja w grupie (różnie zdobywana). Rodzice albo zapracowani, albo rozwiedzeni/pracujący zagranicą - nie chcą dostrzegać co się dzieje. Na wywiadówkach albo nikogo albo czworo(Ci to eksperci). System też tylko stawia na testy i formalizm - zabija się innowacyjność i pomysłowość. Za moich czasów jak czegoś nie wiedziałem siedziałem nad książkami jak się tego nie nauczyłem - teraz wpada 3 i trzeba korepetycji - wszystko na talerze bez wysiłku ... WSZYSCY SĄ WINNI TAKIEMU STANOWI RZECZY. Nasz uczono encyklopedycznie - a teraz wychowanie bezstresowe i testy - zapatrzeni w wzorce z EU.
OdpowiedzWilk_gość
27.02.2015, 08:51
Opinia
Pani Urban rządzi, a Kacik jest zaj**isty !!!
Odpowiedzuczen
27.02.2015, 09:25
heh
A mnie tam sie niektorzy nauczyciele podobaja w curie. Maja pasje do nauczania a nie jak inni za wszelka cene gonia program i nie patrzą czy uczen to rozumie. Np pani Lazarowska , tlumaczy wszystko jak dla laika, nie spieszy sie, ale przynajmniej kazdy rozumie i potrafi.
OdpowiedzA_gość
27.02.2015, 10:23
A mnie az depresja lapie, jak czytam, ze tyle osob jest rozczarowanych brakiem zaangazowania nauczyciela w prowadzone zajecia. Wiadomo, ze uczniowie czesto sa zbyt subiektywni, ale jednak to oni maja najwieksze prawo ocenic prace nauczyciela na zajeciach. Skonczylam studia pedagogiczne - dwa jezyki obce, moim marzeniem bylo uczyc w szkole, ale niestety - brak miejsc we wszystkich placowkach w powiecie dla kogos takiego jak ja.. Za to w szkolach siedza nauczyciele ktorzy traktuja swoj zawod jak najgorsza kare i zajmuje miejsca mlodym, pelnym pasji..
OdpowiedzA_gość
27.02.2015, 11:41
A mnie az depresja lapie, jak czytam, ze tyle osob jest rozczarowanych brakiem zaangazowania nauczyciela w prowadzone zajecia. Wiadomo, ze uczniowie czesto sa zbyt subiektywni, ale jednak to oni maja najwieksze prawo ocenic prace nauczyciela na zajeciach. Skonczylam studia pedagogiczne - dwa jezyki obce, moim marzeniem bylo uczyc w szkole, ale niestety - brak miejsc we wszystkich placowkach w powiecie dla kogos takiego jak ja.. Za to w szkolach siedza nauczyciele ktorzy traktuja swoj zawod jak najgorsza kare i zajmuje miejsca mlodym, pelnym pasji..
Odpowiedzuczeń kiri_gość
27.02.2015, 12:20
wiecie co ?
Nie prawda . pszecierz to jest nie prawda a wy sie nie znata . Jak żem mature pisał ostatnio, to mie nauczyciele kazali sie nauczyć dórzo a wy gupki jedne sie nie znata. Każdy reprezentowywuje normalnie swojego pozioma i jurz ! Debile i pederaści !
OdpowiedzLayla_gość
27.02.2015, 17:35
?
Infantylny poziom Twojej wypowiedzi jest porażający ;* Widać, że Kiri, bo w Curie potrafią pisać :)
CytujAbsolwent_gość
27.02.2015, 16:17
Tendencyjny artykuł
Sam fakt, że pojawiają się takie zestawienia jest dobry, jak autor napisał skłania do przemyśleń. Problemem jest to jak został napisany sam artykuł. Nie pokazuje co jest genezą takich, a nie innych wyników. Nie jest wspomniany niż, przez który jest dużo mniej uczniów, obniżony jest próg przyjęcia do większości liceów, nie ma mowy o ostatnich zmianach programowych. Po takim tekście bardzo łatwo wytworzyć negatywną opinię o szkole, jej pracownikach bez szerszego zrozumienia sytuacji. Zachęcam do przemyśleń z różnych perspektyw.
OdpowiedzUczennica Curie_gość
27.02.2015, 19:48
Najśmieszniejsze jest to, że wypowiadają się osoby, które nigdy nie miały styczności z naszym LO. Poziom w Curie wcale nie spadł, po prostu jest mniej olimpijczyków, a przez to spadamy w rankingu, bo te informacje są brane pod uwagę. Zapraszam któregoś ucznia z ekonomika lub II LO do nas na sprawdzian,czy lekcję, zobaczymy czy byście sobie tak poradzili. Szczerze? Wątpię.
Odpowiedzabc_gość
28.02.2015, 14:11
Ktoś ma widać wygórowane ego. Materiał nauczania wszędzie jest taki sam więc twoje "sprawdziany", nie różnią się niczym od sprawdzianów innych szkół. Na przyszłość radzę ogarnąć swoje ego i pogodzić się z tym, że "kiri" już dawno straciło swoją renomę.
CytujLars_gość
01.03.2015, 13:21
Doprawdy?
Zależy... Porównaj wyniki matur dwóch szkół, każda ma inne wymagania. Technikum kładzie nacisk na przedmioty zawodowe, więc nie wymagają tak podstawowych.
Cytujuczennica curie _gość
28.02.2015, 20:24
A prawda taka ze w curie sie haruje poziom jest nadal lecz uczniowie po prostu sie nie staraja . Nauczyciele staja na glowie zeby nas nauczyc jak najwiecej wiec wasze komentarze sa nie na miejscu. Ci co chca sie uczyc maja najlepsze wyniki :)
OdpowiedzJestem z Curie_gość
06.03.2015, 20:14
Niedawno dowiedziałam się o tym artykule i postanowiłam sprawdzić opinie o mojej szkole. Przeczytałam każdy komentarz i jestem w niemałym szoku. Przykre jest to, że ludzie tak bezmyślnie rzucają nazwiskami nauczycieli uczących w 1 LO. Jest to ewidentne i bezpodstawne szarganie opinii. Moje pytanie brzmi, skąd wzięła się Wasze zdanie na ich temat: z plotek kolegów, czy może Waszego lenistwa i braku chęci do nauki? Nie mogę się nie zgodzić - nauczyciele są po to, by nauczyć. Ale zadaniem ucznia nie jest tylko bierne siedzenie na lekcji i przepisywanie z tablicy - jeżeli po powrocie do domu nie przysiądzie chociaż na chwilę przed książkami, to nie ma prawa narzekać na nauczycieli, że nie przekazują wiedzy! W porządku - ja też nie znam każdego nauczyciela, w szkole jest kilku nauczycieli angielskiego czy matematyki, a lekcje ma się tylko z jednym. Ale jakim prawem można pisać, że "Nauczyciele od języków również są beznadziejni, a o nauczycielach od przedmiotów ścisłych już nie wspomnę." - miałam niejedno zastępstwo zarówno z matematykami, jak i nauczycielami języków obcych i ani o nich, ani o moich głównych nauczycielach złego zdania powiedzieć nie mogę. Możliwe że moja opinia wynikać może z satysfakcjonujących mnie wyników. Ale nigdy, nawet jeśli dostaję ocenę niedostateczną, nie mówię, nie krzyczę, nie żalę się że to wina pana X, pani Y. Pretensje mam do siebie - że zamiast książek spędziłam wieczór z facebook'iem. Marnując czas nie można liczyć na cud. Ponadto, z niektórych opinii wynika, że nauczyciel powinien być gadającą maszynką pt. "Jes-tem-na-u-czy-cie-lem-ma-te-ma-ty-ki-więc-mó-wię-tyl-ko-o-licz-bie-pi" Najlepiej ubrani od stóp do głów na czarno (mam na myśli domniemane "doklejane rzęsy", które swoją drogą w ILO nie mają miejsca, ale cóż, nikt nie musi być ekspertem w dziedzinie wizażu) - Halo, nauczyciele to także ludzie! Mają prawo ubierać się w co chcą (w granicy przyzwoitości oczywiście), makijaż zabroniony nie jest (dodam, że w przypadku żadnej nauczycielki w mojej szkole nie jest on absolutnie przesadzony). Mają też prawo żartować, dyskutować z uczniem, rzucać anegdoty i przykłady. Pamiętajcie, że w internecie nie jesteście do końca anonimowi, a jeżeli nie odważyliście się podać własnego nazwiska, to nikt nie upoważnia Was do podawania nazwiska nawet najbardziej znienawidzonego przez Was nauczyciela. Proponuję zastanowić się nad sobą, przysiąść do książek, może wówczas zrozumiecie pożądany przedmiot i nauczyciel nie będzie już największą przeszkodą na drodze Waszej edukacji. I nie szargać opinii ludziom tylko przez własne fobie i widzimisię. Nie twierdzę że Curie to najlepsza szkoła. Nie zależy mi, by być w najlepszej szkole. Chcę szkoły, która mnie nauczy, w której będę dobrze się czuć. W której spotkam kompetentnych nauczycieli, którzy wypełnią swoje zadanie - zainteresują przedmiotem. Nie takich, którzy mnie wszystkiego nauczą - tak się nie da, muszę sama chcieć, przysiąść, przemyśleć, zgłębić przedmiot. Nauczyciele w Curie tacy właśnie są - kompetentni. Są to odpowiedni ludzie na odpowiednim miejscu. Reszta jest sprawą indywidualną każdego ucznia.
Odpowiedztczewianka_gość
13.09.2015, 22:36
Szkoły ranking słaby
Dziwne a pan Warnke już otrzymał nowe stanowisko , dawno powinien być odwołany bo tylko bierze duże pieniądze na emeryturę z nim. Ale dziwić się szkoła na warsztatowej prowadzi wszystkie profesje i tylko zatrudnia samych emerytów . Starostwo to wszystko widzi a nic nie robi, tyle wykształconych młodych ludzi a dziadkami obsadzone stanowiska. Taka jest prawda .Brak kontroli ze strony Kuratorium i Starostwa.
Odpowiedzuczennica katolika_gość
16.08.2019, 23:25
odpowiedź
Szanowny kolego z Curie, wszystko fajnie, miło, że dajesz koledze dobre rady, ale tak się składa, że bitwa pod Grunwaldem była 14 lipca.
Odpowiedz